けんこうまもる博士 からの手紙

 　けんこう研究所所長けんこうまもる博士から、こんな手紙が校長のところに届きました。

　そこで、児童に手紙のことを紹介しました。

　児童は赤・白チームに分かれ、話し合って課題を解いていきます。

　最後の問題は「はやねはやおきあさごはん」のキーワードを入れて、校長と教頭に見せると、合格！

　と思いきや、カードを並べ替えて言葉を作る最後の課題が！

　これは、健康習慣カード「もりもりチャレンジ」に児童が主体的に取り組もうとする態度を育てようと、養護教諭が考案した取組です。

　児童は楽しみながら

　　家庭学習は　１０分×学年　以上頑張る

　　メディアの時間は　平日６０分以内

　　　　　　　　　　　休日９０分以内

　　「早寝・早起き・朝ご飯」

　のキーワードを思いだし、４月２２日から頑張ろうという意識が高まりました。